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Children of the Holocaust : des lectures pour ne pas oublier – un projet des 4e et 3e LCE anglais

Cette année, les élèves de 4ème et 3ème de la section LCE anglais ont mené un projet riche et émouvant autour du thème Children of the Holocaust.
L’un des objectifs pédagogiques était de développer le goût de la lecture en langue anglaise, tout en cultivant la mémoire et la réflexion historique à travers des œuvres de littérature jeunesse.

🔹 En 4ème, les élèves ont découvert et étudié des extraits du célèbre Journal d’Anne Frank, une immersion poignante dans le quotidien d’une adolescente cachée pendant la Seconde Guerre mondiale.

🔹 En 3ème, ils ont travaillé sur le roman Number the Stars de l’autrice américaine Lois Lowry, qui retrace l’histoire d’une jeune Danoise confrontée à la réalité de la guerre et à la solidarité face à la persécution.

Pour enrichir ce travail en classe, deux sorties pédagogiques ont été organisées :
🎬 une séance cinéma autour du film One Life,
🏛️ et une visite du CERCIL - Musée-Mémorial des enfants du Vel d’Hiv à Orléans.

👉 Découvrez les comptes-rendus des élèves sur cette sortie, présentés de façon interactive dans ce Genially :
🔗 https://view.genially.com/682043af4b2a805b6805b34b

👉 Et admirez leur créativité à travers un petit film qui présente les lapbooks réalisés par les élèves de 3ème 🎥 cliquer ici :

👏 Un grand bravo aux élèves de 4ème et 3ème LCE pour leur investissement, leur sensibilité et la qualité de leur travail tout au long de cette année scolaire !

📝 Ce projet interdisciplinaire a été mené avec enthousiasme par :
Mme Gautier, professeure d’Histoire
M. Lecaudey, professeur d’Arts Plastiques
Mme Usejnovs et Mme Baudouin, professeures d’Anglais LCE

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